小学课程
2.5 至 6 年
小学课程招收3至6岁的儿童，他们将在教室里与不同年龄的同龄人一起学习三年。这种混合年龄的学习环境使他们能够在较长的时间内与同学和老师建立密切的关系。
小学课程
Joy Park 的每个课程领域都采用沉浸式学习模式，通过精心设计的动手操作、多感官和自纠错教具进行教学。这些教具促进不同课程领域之间的动态互动，彼此相互关联，层层递进，从而激发孩子们与生 俱来的学习兴趣。每个领域培养的具体技能都建立在其他领域所学技能的基础上，进一步激发孩子们的学习热情。
Joy Park 蒙特梭利教学法鼓励每个孩子按照自己的节奏进步，根据他们的个体需求和发展阶段，给予他们适当的挑战，并帮助他们在各个领域取得相应的进步。通过这种个性化的教学方法，孩子们能够充分发挥自身潜能，培养终身学习的热情。
玛丽亚·蒙特梭利博士（1870-1952）开创了自然学习理念，鼓励儿童通过自发的、自主的活动来发展和成长。她的教育方法认为，人类发展的第一阶段（出生至6岁）是学习和成长潜力巨大的时期，被称为“吸收性心智”。在乔伊公园蒙特梭利幼儿园，我们为孩子们提供各种各样的材料和体验，刺激他们的五种感官——触觉、味觉、嗅觉、视觉和听觉——帮助他们理解和吸收周围环境的信息。我们也了解到，儿童在这一时期会经历“敏感期”，此时他们对学习和发展格外敏感。我们经验丰富的教师会帮助孩子们在这些时期提升感官能力，完善他们与生俱来的学习能力。
在我们幼儿园，小朋友们通过实践来学习。动手实践是蒙特梭利教育的标志，学生们会使用专门设计的教具进行操作和探索，直到掌握每一课的内容。我们的老师会引导学生学习课程，在孩子们准备好时引入新的挑战，并让他们练习所学知识。随着孩子们的成长，教室里的教具也会随之更新，让年龄较大的孩子能够以全新且更深入的方式探索课程。
3-6岁年龄段的孩子会经历显著的变化，包括过渡到合作游戏、更复杂的社交互动以及开始学习读写技能。此外，他们还会逐渐形成数感，奠定数学基础，身体发育也会发生巨大的变化。我们的蒙特梭利老师经验丰富，能够根据每个孩子在社交情感、认知和身体发展方面的变化，提供合适的课程，支持每个孩子的成长和能力发展。小学生每周可以上五天课，可以选择只上半天或全天。我们采用英中双语沉浸式教学环境，进一步丰富了学生的学习机会。欢迎您的孩子加入喜乐园蒙特梭利幼儿园，体验卓越的教育之旅。
乔伊公园蒙特梭利教室将日常生活活动视为儿童发展的重要组成部分，因为它们为其他所有领域的发展奠定了必要的基础。这些练习有助于提高儿童的精细动作技能、手眼协调能力、手部力量、平衡能力、专注力和自理能力。通过定期练习，儿童可以培养终身受益的实用技能。小学日常生活练习涵盖一系列活动，包括倾倒、穿线、舀取、插花、食物准备和盛放以及餐桌清洗。
